Публикации по теме «УМК И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича» (61-80)

1
Урок на тему «Деление десятичной дроби на десятичную дробь»

Построение новых способов действия по теме «Деление на десятичную дробь» на основе метода рефлексивной самоорганизации; расширение понятийной базы по теме «Десятичные дроби» за счет включения в нее новых элементов: деление на десятичную дробь.

2
Рабочая программа по математике в 6 классе

Рабочая программа предназначена для работы по УМК: И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. Математика 6. Учебник.

42
Математический кроссворд
Математический кроссворд
38
Нестандартное домашнее задание по математике «Домашние задания для школьников традиции, стратегии, эффективность» для 5 класса
Домашние задания для школьников традиции, стратегии, эффективность. В рамках подготовки к олимпиадам по математике
25
Шаблон интерактивного теста в MS PowerPoint
Шаблон интерактивного теста в MS PowerPoint
5
Технологическая карта урока по предмету математика в 6 классе на тему «Деление обыкновенных дробей»
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний. Цели урока: Создать ситуацию, при которой обучающиеся смогут вывести правило дения дробей. Сформировать умение делить обыкновенные дроби и смешанные числа.
28
Математические головоломки
Математические головоломки
24
Венгерские кроссворды
Венгерские кроссворды
62
Урок «Координатная плоскость»

Координатная плоскость.

55
Стенгазета «Вечный двигатель»
Стенгазета "Вечный двигатель"
69
Образовательная головоломка
Образовательная головоломка
0
Конспект урока по теме «Числовые промежутки»
Конспект урока с приложениями (мультимедийная презентация, карточки учащихся для построения опорного конспекта по теме)
4
Итоговый тест по математике, 5 класс
В работе учтены требования программы по математике в 5 классе, в каждом варианте заданий есть задания обязательного уровня и более сложные. Цель данной работы: проверить уровень усвоения обучающимися основных тем курса математики 5 класса, а именно:  числовые и буквенные выражения,  решение уравнений;  решение текстовых задач,  вычисление числа по его дроби и дроби от числа;  объём прямоугольного параллелепипеда;  проценты;  вычислительные навыки. Работа состоит из двух частей.
9
Урок математики в 5 классе по теме «Основное свойство дроби»
Тип урока: открытие нового знания Форма проведения урока: урок-путешествие Технологии: деятельностный метод Л.Г. Петерсон, информационно-коммуникационные, игровые. Основные цели: 1) сформировать умение выводить свойства на основе ранее полученных знаний; 2) сформировать умение использовать основное свойство дроби для преобразования дробей в равные им дроби; 3) тренировать универсальные учебные действия; 4) сформировать мотивацию к учебной деятельности как одно из средств развития и социализации личности учащихся.
16
Технологическая карта урока математики «Сложение и вычитание смешанных чисел», 5 класс

Познавательные: ученик научится понимать информацию, представленную в текстовой форме; отделять новое знание от известного; ориентировать в системе знаний; выполнять анализ, производить синтез.Регулятивные: ученик научится принимать учебную задачу и следовать инструкции учителя; планировать свои действия в соответствии с учебными задачами; выполнять действия в устной и письменной форме; осуществлять пошаговый контроль под руководством учителя в доступных видах учебно-познавательной деятельности.

3
Технологическая карта урока математики в 5 классе «Сложение и вычитание обыкновенных дробей»
Карта соответствует требованиям ФГОС ООО, в ней представлены все этапы урока открытия новых знаний с целями.
7
Технологическая карта урока «Деление десятичной дроби на натуральное число»

Тема раздела: «Десятичные дроби» УМК: И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович Тип урока: урок «открытия» новых знаний.


Сборник методических разработок и педагогических идей